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让坐在左手边的段然很不舒服，书本放在桌上对方肯定是看不清除上面的内容的，把书支起来讲又累又有讨好他的嫌疑。 段然时不时停下讲解转头问他，明白了么。那个孩子“嗯”“知道了”之类得哼一声，在段然接着讲下去的时候会偶尔打几个夸张的哈欠，段然翻页时还会大幅度得伸个懒腰。他肯定什么也没有听进去，但是段然毫无办法。 段然的第一个家教对象，是个初中一年级的女孩子，完全没把心思放在读书上，叽叽喳喳和段然在家教时段说卡通漫画还有明星，段然对这些没有兴趣，也不了解，一个下午插上几句话都不容易，更别提把伶牙俐齿的女孩子从兴奋中拉回课本中来。可怕的是那家的家长会站在半掩的门边监督上课，多少会误会到是段然在带坏孩子，一来二去他便失去了第一份家教工作，还很羞愧觉得自己没有对那家的小孩子负好责...